sexta-feira, 10 de julho de 2015

Projeto:" Emagrecência com qualidade de Vida... 2015"

PREFEITURA MUNICIPAL DE CUIABÁ
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
EMEB AUGUSTO MÁRIO VIEIRA
AUTORIZAÇÃO: 5792/1987

Projeto:" Emagrecência com qualidade de Vida... 2015"

EQUIPE GESTORA: Roseli Maria Lara Nascimento, Solange Pereira e Rosilene Queiroz da Silva.

Coordenação do Projeto : Professora Maristela Ribeiro Neto
Professores ministradores das aulas :Maristela Ribeiro Neto , Rodrigo e Antonio.
-Duração - 3 vezes na semana para começar.
- Dias - Segundas , Terças e Quintas
- Horário - 17:30 a 18:30.
- Período - Agosto a Dezembro
- Local - Piscina, pátio da escola e quadra.
- Público Alvo - A comunidade escolar ( Pais e Funcionários).

                     
                          Introdução:  O ser humano busca mais do que a sobrevivência ou o aumento da expectativa de vida, busca a melhoria da qualidade de vida durante todas as fases da sua existência. E  atividade física ajuda na qualidade de vida em todos os aspectos, tanto no físico como para mente. O exercício físico é o principal mecanismo para melhorar a nossa saúde e qualidade de vida. Realizado de forma moderada e regular, é um santo remédio. Depende unicamente de nossa força de vontade e disciplina para que possamos restaurar este hábito em nossas vidas. O hábito se forma com a prática de exercícios até que o corpo passe a solicitar a mente, incorporando o movimento e substituindo o sedentarismo.
                           A prática regular de exercícios físicos acompanha-se de benefícios que se manifestam sob todos os aspectos do organismo. Do ponto de vista músculo-esquelético, auxilia na melhora da força e do tônus muscular e da flexibilidade, fortalecimento dos ossos e das articulações.
Com relação à saúde física, observamos perda de peso e da porcentagem de gordura corporal, redução da pressão arterial em repouso, melhora do diabetes, diminuição do colesterol total e aumento do HDL-colesterol (o "colesterol bom"). Todos esses benefícios auxiliam na prevenção e no controle de doenças, sendo importantes para a redução da mortalidade associada a elas. 
Veja, a pessoa que deixa de ser sedentária e passa a ser um pouco mais ativa diminui o risco de morte por doenças do coração em 40%! Isso mostra que uma pequena mudança nos hábitos de vida é capaz de provocar uma grande melhora na saúde e na qualidade de vida.

Já no campo da saúde mental, a prática de exercícios ajuda na regulação das substâncias relacionadas ao sistema nervoso, melhora o fluxo de sangue para o cérebro, ajuda na capacidade de lidar com problemas e com o estresse. Além disso, auxilia também na manutenção da abstinência de drogas e na recuperação da auto-estima. Há redução da ansiedade e do estresse, ajudando no tratamento da depressão. 

A atividade física pode também exercer efeitos no convívio social do indivíduo, tanto no ambiente de trabalho quanto no familiar.

Interessante notar que quanto maior o gasto de energia, em atividades físicas habituais, maiores serão os benefícios para a saúde. Porém, as maiores diferenças na incidência de doenças ocorrem entre os indivíduos sedentários e os pouco ativos. Entre os últimos e aqueles que se exercitam mais, a diferença não é tão grande. Assim, não é necessária a prática intensa de atividade física para que se garanta seus benefícios para a saúde. O mínimo de atividade física necessária para que se alcance esse objetivo é de mais ou menos200Kcal/dia. 

Dessa forma, atividades que consomem mais energia podem ser realizadas por menos tempo e com menor freqüência, enquanto aquelas com menor gasto devem ser realizadas por mais tempo e/ou mais freqüentes.

Objetivo: Melhorar a qualidade de vida da comunidade através de atividade física com intuito de emagrecer com saúde e qualidade de vida.
Benefícios físicos
– Melhora a alimentação;
– Controla o estresse;
– Aumenta o bem-estar;
– Aumenta a capacidade física;
– Diminui o cansaço.

Benefícios psicológicos
– Criatividade;
– Satisfação;
– Diversão;
– Melhora do sono;
– Aumento de índices de felicidade.

Isso acontece devido ao grau de satisfação da pessoa no momento da atividade física, além das ligações químicas e liberações hormonais mesmo depois de terminar os exercícios.

Atividades oferecidas
- Circuitão -  Aulas de Hidroginástica, dança, caminhada, corrida, e muita animação...
Alongamento, circuito aeróbico, relaxamento na piscina ou no solo. Cada aula trabalharemos um grupo muscular, em forma de circuito, faremos aulas diferenciada e dinâmicas com uma meta perder peso, e ter uma qualidade de vida melhor.
 - Palestra de alimentação saudável - Nutricionista da Secretaria Municipal de Educação
- Receita de Alimento Saudável - Sucos, comidas...
- Material - Cordas, bolas, pranchas, cones, aparelho de som, pen drive, macarrão, extensão.


Projeto 3º Bimestre:" FAMÍLIA: ALICERCE NA VIDA DA CRIANÇA"

PREFEITURA MUNICIPAL DE CUIABÁ
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
EMEB AUGUSTO MÁRIO VIEIRA
AUTORIZAÇÃO: 5792/1987


Projeto 3º Bimestre


"Educar é semear com sabedoria e colher com paciência.”
( Augusto Cury )

  Tema:" FAMÍLIA: ALICERCE  NA VIDA DA CRIANÇA"

DURAÇÃO: 27/07/2015 a 30/09/2015
PÚBLICO ALVO:  Educação Infantil,  Primeiro Ciclo e Mais Educação.
EQUIPE GESTORA: Roseli Maria Lara Nascimento, Solange Pereira e Rosilene Queiroz da Silva.
Coordenação do Projeto: Solange Pereira.
Eixos ou áreas do conhecimento a serem trabalhadas: Identidade e Autonomia, Natureza e Sociedade, Movimento, Linguagem, Matemática, Artes, Educação Física, História, Geografia, Ciências Naturais, Ensino Religioso.

Introdução:
Este Projeto pretende debater sobre a importância da presença da família no processo de escolarização das crianças de maneira favorecer a construção de parceria no desenvolvimento das ações que favoreçam o sucesso escolar e social das crianças atendidas pela instituição.
O trabalho com esse tem como intuito promover uma interação significativa com os pais, os professores, os alunos, visando oportunizar vivências que possibilitem o refletir sobre o processo de desenvolvimento das crianças, para que possam assumir o compromisso com a aprendizagem informal e formal das crianças e adolescentes, colaborando com a construção de horizontes, que terão posteriormente impactos positivos em suas vidas

Justificativa:
A LDB 9394/96 traz o conceito de educação como sendo além da educação formal pois, é na família que a criança construirá valores que serão incorporados ao longo da vida e onde ocorre o primeiro processo de socialização que lhes permitirá traçar caminhos futuros. Conseguir trazer a família para a escola ampliara os conceitos formulados pela criança e ainda permitirá conhecer a sua cultura pessoal para que a escola possa valorizá-la. Pensando assim, há a necessidade de estarmos estreitando laços entre escola e aqueles que dela participam direta ou indiretamente, a família, uma vez que procure acompanhar o desenvolvimento da criança em todo o seu processo de aprendizagem, tanto no lar quanto na sua atividade na escola se envolvendo e participando com seus filhos.
A família, presente em todas as sociedades, é um dos primeiros ambientes de socialização do indivíduo, atuando como mediadora principal dos padrões de valores, modelos e influências culturais (Amazonas, Damasceno, Terto & Silva, 2003; Kreppner, 1992, 2000).
Como a família constitui a unidade dinâmica das relações de cunho afetivo, social e cognitivo que estão imersas nas condições materiais, históricas e culturais de um dado grupo social, ela será um parceiro a mais na busca pelo cumprimento da nossa função social e nos ajudará a cumprir com a nossa meta, cada um fazendo o que lhes é de direito e não deixando todas as ações para a escola, de modo que o aluno possa desenvolver em todos os aspectos da vida pessoal, profissional e ter sucesso, pois, nossa meta é ajudar o aluno em suas necessidades em pareceria com a família.
Objetivo geral:
Desenvolver um trabalho coletivo no ambiente escolar incluindo a família no processo ensino-aprendizagem, como parceiros e colaboradores, estimulando o crescimento do aluno, resgatando o fortalecimento da auto-estima a fim de aproximá-los dos princípios desenvolvidos na escola como solidariedade humana, respeito, democracia, inclusão entre outros, para que possam argumentar sobre eles
Objetivos específicos:
  • Fazer uma reunião mensal, bem como palestras e debates com a família e direcioná-la ao ensino dos alunos e não a indisciplina, mostrando-lhes as produções dos alunos;
  • Proporcionar aos pais momentos de reflexão acerca de questões relacionadas ao andamento da educação dos filhos e alunos;
  • Desenvolver atividades que trabalhem os valores familiares par que possam dentro do ambiente escolar e familiar perceber a importância do diálogo para a construção de valores e a resolução de conflitos;
  • Promover a integração entre família e escola, estimulando o rendimento e o comportamento escolar dos alunos;
  • Ressaltar a importância da afetividade e limites na escola e na família como fator primordial para o bom desenvolvimento do aluno;
  • Incentivar os pais de participarem do conselho escolar
  • Elaboras cartazes sobre o tema “Família” tendo as datas comemorativas como norte;
  • Promover o dia da família na escola.



Desenvolvimento:
  • Buscar Informações sobre a família, através de conversas ou entrevistas;
  • Origem do nome do aluno para formar a sua história;
  • Álbum do nome;
  • Pesquisa da família montando a árvore genealógica;
  • Trazer fotografias da família;
  • Mural com palavras mágicas que ajudam na boa convivência;
  • Ajudante do dia, como o trabalho com os monitores;
  • Dinâmica para acolher os pais em reuniões
  • Encontros com família através da reuniões e eventos;
  • Palestras com temas relacionada a estrutura familiar atual;
  • Oficinas com pais e alunos sobre tecnologia, artesanato, teatro, outras;
  • Exposições dos trabalhos realizados em aula;
  • Filmes que retrata temas relevantes da atualidade com enfoque nas relações familiares;
  • Passeio na casa dos alunos;
  • Promover jogos com a participação da família;

Metodologia:
  • Adaptar filmes sobre a família, construídos pelos alunos ;
  • Fazer mural da família (com fotos ou recortes), mostrando as diversas estruturas familiares, ressaltando a importância do amor, respeito, solidariedade, perdão, limites...;
  • Trabalhar filmes nos encontros de família que permite a reflexão sobra qual tipo de família convivemos?
  • Trabalhar com dinâmicas, brincadeiras, cantigas nos encontros com os pais;
  • Perceber se na família, alguém possuem alguma habilidade artística e procurar valorizá-las através de apresentações, conversas nos encontros de família;
  • Incentivar os familiares a estarem participando das apresentações no dia da culminância.
Atividades:

Releitura de filme sobre a família;
  • Pedir para os alunos que pesquisem com seus pais e avós sobre a sua origem;
    Recorte de revistas ou fotos da família para montar um mural sobre o tema;
  • Promover várias oficinas com a participação dos pais;
  • Convidar os pais para exposição dos trabalhos dos alunos
  • Promover uma festa da família.
  • Assistir a Peça teatral " O Casamento de Dona Baratinha" No Teatro do Colégio Liceu Cuiabano

Culminância:

Dia 25/09/2015 Dia da Família na Escola com apresentações dos trabalhos realizados e apresentações.

Projeto OBA PASSEIO! Cinema

A Escola foi ao cinema assistir O FILME " Cada um na sua casa!".




Festa Junina 2015 .Fotos.







Realizamos no dia 12/06/2015 nossa festa Junina e contamos com a presença das Famílias dos nossa Comunidade.
 Queremos deixar aqui registrado nossos agradecimentos aos patrocinadores:
1º  DEUS, por se fazer presente, pela força, pela motivação e pela paz.
2º  Nossos alunos, pelo interesse, participação e brilho maior na festa.
3º  Nossos funcionários e Professores, pela participação e doação do suor.
4º  Os pais, pela presença. pelas doações e por motivar os alunos.
5º  Amigos da Escola pelo carinho, pelas doações e por acreditar no nosso trabalho.
Muito Obrigado!
Equipe Gestora e Conselho Escolar Comunitário.
































Escola Recebe profissionais da área da Saúde!

A escola recebeu profissionais da área da Saúde para palestra sobre o mosquito da Dengue. Os profissionais com muito conhecimento souberam com muita dinâmica e carinho trazer informações importantes para nossos alunos. Obrigada  Secretária de Saúde pela parceria!
















Dia 08/07/2015 Entrega das Avaliações e exposição dos Trabalhos realizados conforme Projeto 2º Bimestre

No dia 08/07 a Escola, com a representação da Equipe Gestora, Roseli, Solange e Rosilene estiveram com grande alegria, recendo juntamente com nossos Professores, funcionários e alunos os pais e responsáveis, para encerrarmos o primeiro semestre com muitas vitórias entregando as avaliações bimestrais, os trabalhinhos realizados e expondo alguns dos trabalhos confeccionados pelos alunos com orientações dos nossos Professores.Parabéns a todos que fazem parte da nossa escola! que Deus continue abençoando nossas Vidas!